注会1501 沙怡凝
2015年2月，我有幸参加了我院与台湾彰化师范大学的交换项目，用四个月的时间，走近、认识台湾,在台湾学习的四个月，让我更加深入了解了台湾，了解了在台湾的学习与生活，收获颇多。
如果用两个字来形容初到台湾的印象，我想是 “温暖”。这份温暖来自于人和人之间的友善、互助，公共场合的安静有序，有秩序、有公德、习惯性为他人着想的台湾人构成了这个温暖敦厚的人情社会。刚到台湾就在便利店丢了钱包，里面有大量现金及我的证件，上完课后惊魂未定跑去便利店顺利找回，老板还温柔的提醒我不要再钱包里放那么多现金。和台湾人接触时，他们温暖的笑脸、真诚的语气，总会让我想起出现在小学课本里的“公良勤俭让”，再找不到更贴切的词形容他们。
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在学习方面，台湾和大陆也不甚相同。我们大陆学生更加成熟、勤奋，早明白自己将要面对的压力和责任，课业成绩往往上表现比台湾学生优秀。台湾同学思想与行动上更加独立，自我选择与自我决定及行动力强。 台湾的教学模式更加偏向欧美，有许多小组作业、实地调研的机会，培养学生分工写作、高效完成任务。课堂教学上也更加注重师生互动，且几乎所有课程都有学生作报告的内容，课堂氛围相对轻松，课程内容灵活性，师生关系亲密，亦师亦友。
垦丁温泉 除了学习，旅行占据了我绝大部分时间。台湾虽小，但精致美丽，让人印象最深刻的就是宗教文化。从台南到台北，大大小小的庙宇随处可见，曾经问过一个台湾同学关于宗教的问题，她解释说，妈祖对台湾人来说更像是一种心灵依托，觉得无能为力的时候，去“拜拜”，或许什么也改变不了，但是心里就有了慰藉。台湾的夜市也非常吸引人，除了各种各样的看似随意实则考究的美食，台湾夜市还保留了射气球、弹珠等上个世纪八九十年代风靡一时的游戏。
在台学习期间，除了专业知识的学习，我的心智也变得更加成熟，找到了更加适合的自身的学习方法，更加了解“我是谁”，对我未来的学习与生活充满了信心。
